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Este projeto aborda a importância do desenvolvimento da inteligência espiritual – ou existencial, conforme recente denominação por Howard Gardner (2001) –e da espiritualidade no necessário processo de ressignificação das práticas e vivências escolares dos estudantes, professores e demais participantes do processo educacional. Partindo de uma visão crítica ao modelo científico e acadêmico vigente na atualidade, o Blog pretende apresentar informações interdisciplinares e eventuais propostas de experiência escolar apoiadas na moderna concepção de ser humano integral e coerente com o parecer da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI da UNESCO.
Novidades
A valorização da espiritualidade nas práticas de educação popular em saúde desenvolvidas na atenção básica - por Patrícia Serpa de Souza Batista
11/08/2011 14:37
Tradicionalmente, crenças e experiências espirituais
têm sido um dos componentes marcantes em diversas
sociedades. Nesse contexto, a população em geral,
profissionais de saúde e pesquisadores têm reconhecido a
importância da dimensão espiritual para a saúde. Entretanto,
embora o...
O caçador de reencarnados
09/08/2011 15:24
Erlendur Haraldsson adora conversar com crianças. Tanto que o psicólogo islandês de 78 anos já encarou mais de 9 viagens ao Sri Lanka e outras 6 até o Líbano só para ouvir as histórias que os pequenos do outro lado do mundo poderiam lhe contar. Nada de brincadeiras ou travessuras, o que há...
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